1肯尼亚简介

　　肯尼亚是一个东非国家，与埃塞俄比亚、索马里、苏丹、坦桑尼亚、乌干达以及印度洋相邻，首都是内罗毕。肯尼亚是发展中国家，于1963年摆脱英国的殖民统治而获得独立。肯尼亚人口大约有3 000多万，15岁以下的人占了一大半。图书馆是书籍的发行中心，从图书馆获取印刷资料是读者最有效的途径。但是信息提供却长时间以来被忽略，处于无足轻重的位置，至今没有被列入政府发展计划之中。

    2肯尼亚图书馆历史的简要回顾

　　肯尼亚图书馆的建立与英国殖民统治的建立有关，最初的图书馆员并非肯尼亚人。肯尼亚图书馆的发展史可划分为3个阶段:殖民统治之前、殖民统治时期和后殖民统治时期。

    2.1殖民统治之前

　　伊斯兰教不鼓励阅读，位于非洲东海岸的Kilwa是保存一小部分统治阶级文献的唯一的图书馆。那时候，社会的文化和历史通过口头方式或艺术形式交流并传给下一代。

    2.2殖民统治时期

　　欧洲传教士最先在肯尼亚建立了图书馆。例如1887年的Frere Town图书馆、1902年的Mr Jeevanjee图书馆、1903年的东非标准报纸公司、Mombasa公共图书馆和自由阅览室等。

　　为了财政自足，殖民统治当局需要收集和获取信息;另一方面，为了控制教育投入，他们又不支持建立公共图书馆。为了开发殖民地自然资源，他们最终建立了一种为开发本地资源而服务的专门图书馆。

　　而最早的公共性质的图书馆是以下几个：1931年的MacMillan纪念图书馆、1942年的Desai纪念图书馆(在内罗毕)、1953年的Fahimtulla公益信托组织。

　　1945年二战后，非洲人被派往教会学校，后来又到独立学校学习信息技能。

　　1945年，伊丽莎白·赫克斯利被委任调查东非人民对大众化文献的需求，并就如何满足这种需求提出建议。根据她的报告，1948年成立了东非文献局，通过书报亭和向40个中心点提供邮递借阅服务的方式开展面向东非人民的图书馆服务；东非文献局下属一个出版机构，通过出版本土作品鼓励非洲原创作者；东非文献局也对各中心点的管理人员提供专门的职业培训。由于东非文献局开展的活动有限，1960年根据Hockey的报告，在每一个东非国家建立了独立的国家图书馆。

　　1958年，东非图书馆协会决议通过在东非成立法定的图书馆委员会。1965年，肯尼亚国家图书馆服务委员会法案由国会通过，1967年公布。　　为培养一些高素质的杰出的非洲人才，以接管部分原来由殖民者从事的工作，学校和大学建立起来。这些培养非洲人才的学校和大学按照英美的方式建立图书馆、配备人才并组织工作。